高等教育质量的内生性与外源性

被引:6
作者
陈运超
机构
[1] 重庆工商大学
关键词
高等教育; 质量保证; 大众化;
D O I
10.13397/j.cnki.fef.2007.02.003
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
高等教育质量已经成为一个研究的热点和社会关注的焦点。本文从高等教育组织特征和外部环境作用两个方面来论述高等教育质量的固有特征,以认识解决高等教育质量问题的长期性和复杂性。
引用
收藏
页码:5 / 7+30 +30
页数:4
相关论文
共 8 条
[1]   我国高等教育质量保证模式的建构策略 [J].
田恩舜 .
高等教育研究, 2006, (07) :66-72
[2]   大众化阶段高等教育质量保证问题研究 [J].
祝文生 ;
张德庆 .
教育探索, 2006, (06) :39-40
[3]   试论大众化高等教育质量观 [J].
张林 .
现代教育科学, 2005, (09) :38-41
[4]   大众化阶段:高等教育质量保障的发展态势 [J].
彭未名 .
黑龙江高教研究, 2005, (08) :5-7
[5]   转型中的中国高等教育质量危机与治理对策 [J].
王洪才 .
清华大学教育研究, 2005, (03) :60-66
[6]   学术性与职业性的融合——大众化进程中高等教育质量观 [J].
陈小红 .
复旦教育论坛, 2003, (04) :35-38
[7]   浅谈我国高等教育质量评估的发展趋势 [J].
潘军 ;
赵正洲 .
华中农业大学学报(社会科学版), 2001, (03) :71-73
[8]   中国高等教育质量面临的几个挑战 [J].
安心 ;
马振林 ;
甘德荣 .
西北成人教育学报, 1999, (04) :7-9