生物工程专业微生物学实验课的改革与学生创新能力培养

被引：19

作者：

王玉建

薛林贵

李师翁

机构：

[1] 兰州交通大学化学与生物工程学院

来源：

关键词：

生物工程; 微生物学实验; 创新能力; 实验教学;

D O I：

10.13344/j.microbiol.china.2008.10.016

中图分类号：

Q93-4 [];

学科分类号：

071005 ; 100705 ;

摘要：

针对传统微生物实验教学中存在的问题,提出以创新能力培养为核心,调整微生物实验教学内容,改革实验教学环节,丰富教学方法和手段,加强师资队伍建设,从而建立微生物实验教学新体系,培养学生独立思考、创新思维和综合动手的能力。

引用

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