学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
以活动区为特色的儿童主体发展课程研究
被引:1
作者
:
王致青
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园
王致青
丘韶霞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园
丘韶霞
蔡惠
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园
蔡惠
欧阳丽茹
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园
欧阳丽茹
陈慧萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园
陈慧萍
机构
:
[1]
广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园,广州市东方红幼儿园
来源
:
学前教育研究
|
2002年
/ 05期
关键词
:
幼儿发展;
开放性;
兴趣;
个性心理特征;
蒙台梭利教育;
操作材料;
学具;
儿童;
D O I
:
10.13861/j.cnki.sece.2002.05.018
中图分类号
:
G612 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
本期本栏目所刊发的前3篇文章是编辑部于今年6月在广州所组的一组稿件,它有代表性地反映了广州市目前幼儿园教育教学改革的前沿状况。
引用
收藏
页码:51 / 54
页数:4
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据