以学生为主体教学改革实践中的阻力分析

被引:5
作者
何旭明
机构
[1] 长沙大学高教研究室!湖南长沙
关键词
主体性; 教学改革; 阻力; 管理体制;
D O I
暂无
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
摘要
当前教学改革的核心内容是如何发挥学生在教学活动中的主体作用。这一倡导古已有之 ,早已成为教育界的共识。但实施成效不大 ,其主要原因是在教学改革实践中存在来自各方面的阻力。教师方面 ,学生方面以及管理体制方面都存在着较大的阻力 ,阻碍着“以学生为主体”教学改革的实施
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新技术革命与教育.[M].华东师大教育科学学院教育科学资料中心 编.华东师范大学出版社.1984,
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