70年探索奋斗:中国研究生教育发展规律与启示

被引：28

作者：

王战军

张微

机构：

[1] 北京理工大学研究生教育研究中心

来源：

学位与研究生教育 | 2019年 / 09期

关键词：

研究生教育; 70年; 规律;

D O I：

10.16750/j.adge.2019.09.008

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

新中国成立70年来,我国研究生教育着眼于服务国家发展战略,立足于培养高层次创新型专门人才,对经济社会持续健康发展起到了重要的支撑引领作用。70年间,研究生教育始终与国家和民族发展同呼吸、共命运,以寓教于研、团队培养为育人方式,将知识传承与知识创造相结合。新时期,研究生教育要以社会需求为导向,强化创新引领,加快推动研究生教育大国向研究生教育强国的转变,奋力迈出现代化建设新步伐。

引用

页码：43 / 48

页数：6

共 19 条

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