提高残疾儿童随班就读质量　推动特教事业发展

被引：2

作者：

富凯宁 ^{[1
]}

机构：

[1] 北京市教委基教二处

来源：

北京教育(普教版) | 1999年 / 04期

关键词：

随班就读; 残疾儿童;

D O I：

暂无

中图分类号：

G769.2 [];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

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