Asperger综合征儿童的心理理论测试

被引:8
作者
金宇 [1 ]
静进 [1 ]
邹小兵 [2 ]
机构
[1] 中山大学公共卫生学院
[2] 中山大学附属第三医院儿童发育行为中心
基金
广东省自然科学基金;
关键词
心理理论; 病例对照研究; Asperger综合征; 错误信念; 儿童;
D O I
暂无
中图分类号
R749.94 [儿童精神病];
学科分类号
100205 ;
摘要
目的:研究Asperger综合征(AS)儿童心理理论测试的完成情况。方法:使用中文版“心理理论”测试工具和图片词汇测验(PPVT)测试7~12岁AS儿童32名和正常对照儿童30名。结果:AS儿童表情辨认测试通过率94%,与正常对照组通过率(100%)比较差异无统计学意义(P=0.494),表情归因测试通过率低于正常对照组(81%,100%,χ2=4.23,P=0.039)。“地点变换”和“内容变换”两项错误信念测试通过率分别为69%和63%,均明显低于正常对照组通过率(100%,97%,χ2=8.99、10.91,P=0.003,0.001)。结论:部分学龄期AS儿童缺乏表情归因和判断他人错误信念的能力。
引用
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共 3 条
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