信息素养对移动图书馆用户使用态度影响实证研究——基于信息生态视角的分析

移动互联网环境下信息获取方式的变化不仅为图书馆服务带来了新内容,也对用户的信息获取和利用技能提出了新要求,引发了信息素养内涵的变化。文章以信息生态理论为基础,从信息素养角度出发,分析了信息意识、信息获取能力、信息评价能力和信息利用能力对移动图书馆用户使用态度的影响作用,并通过实证研究的方法对研究假设进行了验证;为移动图书馆用户行为的研究提供了新的理论研究视角,对推动移动图书馆的建设和应用以及用户信息素养的培养起到积极作用。