我国开放大学发展开放教育的SWOT分析

被引:12
作者
徐丹
机构
[1] 上海外国语大学继续教育学院
关键词
开放教育; 开放大学; SWOT分析; 对策;
D O I
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2011.04.018
中图分类号
G728 [广播电视教育];
学科分类号
040107 ;
摘要
本文尝试从战略管理中的SWOT模型入手,对我国开放大学在发展开放教育时拥有的内部优劣势和外部的机会与威胁加以分析并提出对策。开放大学具有组织体系独特、学制灵活、网络技术成熟和远程教育经验丰富等优势;同时在品牌形象、人力资源(师资)和资金等方面存在劣势;十二五规划关于建立学习型社会的政策法律环境和经济人口环境为开放教育提供了机会;从波特五力模型可以看出,来自普通高校网络教育的有力竞争和传统成人教育形式的替代威胁是开放大学目前的主要威胁。SWOT矩阵分析提示:为应对不同的优劣势和机会威胁组合,开放大学需采取增长型、扭转型、多种经营和防御型等相应战略,现阶段以增长型和多种经营战略为主,辅以扭转型战略。
引用
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