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课程类型是教育类型的本质内涵
被引：30
作者：
杨金土
机构：
来源：
关键词：
课程类型;
技术人员;
课程结构;
高等职业教育;
高等职业技术教育;
学科体系;
综合职业能力;
高职教育课程;
本质内涵;
技术应用性人才;
技能型人才;
D O I：
暂无
中图分类号：
G423.3 [教材研究与管理];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
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