高职实践教学的新思考

被引：3

作者：

张泽

机构：

[1] 江苏经贸职业技术学院人文社科系

来源：

关键词：

实践教学; 择业能力; 双证书; “两位一体”;

D O I：

10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2006.02.027

中图分类号：

G712.4 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

高职教育的目标是为社会“造就生产、服务和管理一线的高素质的劳动者和技能型人才”。实现这一目标,必须充分认识实践教学在整个教学体系中的重要地位,切实提高实践教学水平。

引用

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共 5 条

[1] 构建高职实践教学保障体系的探讨与实践 [J].

汪胜水 ;

金龙 .

[2] 论高职实践教学体系的构建及作用 [J].

应金萍 .

[3] 构建以实践教学体系为核心的高等职业教育 [J].

丁继 .

[4] 关于高等职业教育课程模式的思考 [J].

邵力 ;

庞世俊 .

[5] 对改革与发展高等职业教育的思考 [J].

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