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西部农村义务教育实施“新机制”的成效、问题与对策
被引:12
作者
:
王嘉毅
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
王嘉毅
常宝宁
论文数:
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机构:
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
常宝宁
机构
:
[1]
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
来源
:
教育与经济
|
2008年
/ 02期
关键词
:
西部地区;
农村教育;
“新机制”;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G522.3 [义务教育];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
本文采用问卷和访谈等方法,选择西部地区6省18个县的部分校长、教师、学生和家长,就西部地区农村学校"新机制"的实施效果及其存在的问题进行调查研究,分析了存在问题的原因,并据此提出了具体改进对策。
引用
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