高校分类管理制度与政策:国外经验与启示

被引：10

作者：

雷家彬

机构：

[1] 武汉工程大学法商学院

来源：

中国高教研究 | 2019年 / 07期

关键词：

高校分类; 分类管理; 分类制度; 分类政策; 高校多样化;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.07.08

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

促进院校多样化是高等教育系统应对教育入口和出口两个市场的不断扩大,主动回应外界需求变化和环境压力的生存法则。国外政府广泛使用分类管理工具增进院校多样性,制度层面通过刚性政策工具,如法定性院校分类规程和使命陈述协定、政府统筹下的系统结构调整战略、院校分层调和制度等,直接促成院校分化;政策层面侧重系统发展规划、院校办学信息和资源导向等软性工具,引入市场竞争机制、环境压力促进院校办学要素整合和组织转型。国外经验对于我国高校分类管理实践的启示在于,应从"入口与出口""系统与院校个体""内部与外部"等多个层面把握高等教育需求,处理好新建院校与改造老院校的关系,适度引入市场机制完善院校分类制度和政策,进一步落实高校分类发展的自主权,实现院校自主分化发展。

引用

页码：47 / 55

页数：9

共 7 条

[1]

建立创业型大学[M]. 人民教育出版社 , (美)伯顿·克拉克(BurtonR.Clark)著, 2003

[2]

Managing differentiation of higher education system in Japan: connecting excellence and diversity[J] . Fumi Kitagawa,Jun Oba. Higher Education . 2010 (4)

[3]

The Complex Interplay Between Classification and Ranking of Colleges and Universities: Should the Berlin Principles Apply Equally to Classification?[J] . Alexander C. McCormick. Higher Education in Europe . 2008 (2-3)

[4]

New institutional policies for university–industry links in Japan[J] . Lee Woolgar. Research Policy . 2007 (8)

[5]

Innovation and isomorphism: A case-study of university identity struggle 1969–1999[J] . Higher Education . 2001 (4)

[6]

UNIVERSITIES, COLLEGES, AND OTHERS: DIVERSITY OF STRUCTURES FOR HIGHER EDUCATION: DISCUSSION OF THEMES[J] . Higher Education in Europe . 1994 (4)

[7]

Massification, competition and organizational diversity in higher education: evidence from Italy .2 Federica Rossi. Studies in Higher Education . 2010

← 1 →