关于基础研究成果的“客观评价”的评价——兼论当前我国采用SCI评价标准的必要性

关于SCI是否能成为评价基础研究成果的“客观标准” ,在现今的学界有很多争论。本文从语言学的角度分析了学术论文的质量内涵 ,从而给出了评价论文质量的五个维度 ,并通过对引用目的、方法论的分析 ,认为引用率反映的是学术论文的“代表度” ,它与论文的质量在时间、客观事实维度上存在着可信任性缺失。然而 ,通过对国内关于SCI的争论的分析 ,加之对我国国情和同行评议的内外考察 ,得出采用SCI评价标准在现时代是必要的 ,并给出一个以SCI为主导的评价基础研究成果的三层动态制约模型。