通过制度创新建立拔尖创新人才基础教育体系

被引:3
作者
亢晓梅
机构
[1] 天津市教育科学研究院
关键词
制度; 创新; 拔尖创新人才; 基础教育; 体系;
D O I
10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2010.03.011
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
基础教育对拔尖创新人才的培养具有特殊意义,制度创新是建立拔尖创新人才基础教育体系的根本对策。建立我国拔尖创新人才基础教育体系应着眼于以下几方面:一是创新宏观规范制度,制定《国家拔尖创新人才培养法》和适合各省市特点的拔尖创新人才培养的地方教育法规与政策;二是创新基础教育培养模式,整合优质教育资源,建立以优质教育为依托的涵盖城乡,惠及社会所有阶层各个人群的全面、完整的培养拔尖创新人才的基础教育新模式;三是创新运行机制,理顺科研单位、学校和教育行政管理机构的协调联动运行。
引用
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