大学图书馆新生教育的改革与实践

被引：31

作者：

范爱红

花芳

邵敏

机构：

[1] 清华大学图书馆

[2] 清华大学图书馆北京

[3] 北京

[4] 北京

来源：

关键词：

新生教育; 图书馆教育; 大学图书馆; 清华大学图书馆;

D O I：

10.13663/j.cnki.lj.2003.12.019

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

摘要：

由于教育资源有限,新生数量众多,图书馆新生教育一直很难深入有效地开展。为了找到解决问题的办法,清华大学图书馆在新生教育方面做了有益的尝试。成功的经验表明,利用网络和现代教育技术手段,多种教育形式并举是开展图书馆新生教育的一条有效途径。

引用

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