论当前网络课程教学设计的问题与改革

被引:18
作者
谢绍平
李盛聪
机构
[1] 四川师范大学成人教育研究所
关键词
网络课程; 教学设计; 问题; 改革;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
网络课程是以网络技术、数字通信技术、多媒体技术等为其技术基础,以建构主义为其学习理论基础的,因此,它的教学设计更应体现出它独有的特征。应更加突出以“学”为中心,应考虑课程内容、教学对象的差异性,应充分发挥多媒体的优势,应加强对远程学习者的监督,应更加强调交互性。
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