北京市通州区中学生应对突发公共卫生事件能力分析

被引:10
作者
曲欣
杨冬梅
杨纲
魏讴
机构
[1] 北京市通州区疾病预防控制中心
关键词
公共卫生; 生活变动事件; 适应,心理学; 学生;
D O I
暂无
中图分类号
G637 [学校管理]; R197.1 [医疗服务制度];
学科分类号
摘要
目的了解北京市通州区中学生应对突发公共卫生事件的知信行现况,为加强中学生应对突发公共卫生事件健康教育提供依据。方法整群抽取通州区城镇、农村中学各2所,采用无记名自填问卷方法调查在校高一、高二年级学生2874名。结果学生预防呼吸道传染病知识、导致食物中毒的原因和正确处理呼吸道传染病、食物中毒知识知晓率分别为68.0,63.0,46.8,46.6,对传染病爆发流行时公民的责任和义务的总知晓率为69.7;72.7的学生对发生"非典"、食物中毒等事件选择听从学校或教师的安排,66.8的学生能以积极的态度对待"非典"等事件;学生应对突发事件技能知识总知晓率为56.5。结论中学生应对突发公共卫生事件的相关知识及技能不足,学校应探索有效开展健康教育的新模式。
引用
收藏
页码:989 / 990
页数:2
相关论文
共 4 条
[1]   从公共卫生职能看学校卫生工作的目标和任务 [J].
汪玲 .
中国学校卫生, 2007, (05) :385-386
[2]   学校传染病防制工作面临的形势与控制对策 [J].
许国章 ;
周爱明 ;
朱利利 ;
董红军 ;
何蓉蓉 .
中国公共卫生管理, 2004, (06) :539-539
[3]   生物恐怖应对的健康教育研究进展 [J].
徐韬 ;
侯培森 ;
胡俊峰 .
中国健康教育, 2002, (05) :17-19
[4]  
突发公共卫生事件应急条例[M]. 中国民主法制出版社 , , 2003