校企合作“双向参与、深度融合”育人模式探索

被引:18
作者
陈增红
机构
[1] 山东旅游职业学院
关键词
校企合作; 双向参与; 深度融合; 育人模式;
D O I
暂无
中图分类号
G712.0 []; F279.2 [中国];
学科分类号
摘要
校企合作是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。校企合作的结合点是双方共同确定培养目标、教学计划、课程体系,共同参与教学及培训,共同研发课题,并实现校企文化共融。学校只有坚持让企业参与教学全过程,培养出社会所需要的高素质技能型人才,才能有效推进校企全方位、多形式的深层合作与融合,才能为校企合作的可持续发展提供动力。
引用
收藏
页码:61 / 62
页数:2
相关论文
共 3 条
[1]   融入企业文化 培养高素质人才 [J].
徐建平 .
中国高等教育, 2008, (20) :43-44
[2]   推进校企合作,创新育人模式 [J].
任佃兵 .
职业, 2008, (02) :45-46
[3]   高职校企合作运作的思路和实践 [J].
李进 .
中国高教研究, 2004, (01) :38-40