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医学生实习期间的医德教育
被引:6
作者:
张浩
房玫
机构:
[1] 安徽省芜湖市安徽师范大学政法学院高校教师班
来源:
关键词:
医学生;
实习;
医德教育;
D O I:
10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.2008.02.006
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
随着社会主义商品经济市场的建立,医疗卫生体制改革的不断深入,特别是与此相适应的社会主义新型的道德体系还不健全,医学院校的医德教育也面临许多新情况和新挑战。其中,临床实习期间的学生医德教育,显得尤其突出,也较易被忽视。这必须引起我们高度重视。这阶段是大学生从学校走向社会的过渡阶段,是专业理论第一次系统的和临床实践相结合,也是大学生世界观人生观价值观理论教育走向实践阶段,具有承上启下的作用。这一阶段教育效果好,就能很好保持大学生在校期间思想政治教育成果,同时,能够辨别社会上特别是医疗上的不道德行为,为社会输送德才兼备医疗人员。
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