职业教育校企合作长效机制探究——基于协同创新视角

被引:26
作者
卢峰
机构
[1] 长春广播电视大学
关键词
职业教育; 校企合作; 协同创新; 长效机制;
D O I
10.16697/j.cnki.xdjygl.2016.02.019
中图分类号
G717 [学校管理];
学科分类号
040108 ;
摘要
高等职业院校开展校企合作面临政府、行业、企业、社会环境以及学校自身的现实桎梏,明确各方的主要职责是重要前提,且应在协同创新的模式下构建职业教育校企合作长效机制,即实施政府引导的激励、评价与保障机制,职业院校支撑的内部调控机制,以及企业参与的多元驱动服务机制。
引用
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页数:5
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