学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
英国高等学徒制人才培养模式勃兴之源探析
被引:11
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王辉
机构
:
[1]
河北师范大学河北省职业技术教育研究所
来源
:
比较教育研究
|
2015年
/ 37卷
/ 06期
关键词
:
技能革命;
寓学于工;
产教相融;
高等学徒制;
英国;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.561 [];
学科分类号
:
摘要
:
在学徒制人才培养模式的全球大发展进程中,英国高等学徒制的脱颖而出与蓬勃兴起堪称典范。本文从模式框架、项目实施、驱动力量三方面入手进行研究,对英国高等学徒制发展进程中的内在规律和成功经验加以梳理和总结,以对我国现代学徒制试点工作的规划与建设有所启示。
引用
收藏
页码:96 / 101
页数:6
相关论文
共 3 条
[1]
本硕层次学徒制:英国高层次应用型人才培养的另辟蹊径
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王辉
刘冬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河北师范大学河北省职业技术教育研究所
刘冬
[J].
高等教育研究,
2014,
(01)
: 91
-
98
[2]
人才培养模式改革是高等学校内涵建设的核心
钟秉林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
钟秉林
[J].
高等教育研究,
2013,
34
(11)
: 71
-
76
[3]
The Potential for Higher Apprenticeships:Research Report .2 Learning and Skills Improvement Service. . 2013
←
1
→
共 3 条
[1]
本硕层次学徒制:英国高层次应用型人才培养的另辟蹊径
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王辉
刘冬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河北师范大学河北省职业技术教育研究所
刘冬
[J].
高等教育研究,
2014,
(01)
: 91
-
98
[2]
人才培养模式改革是高等学校内涵建设的核心
钟秉林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
钟秉林
[J].
高等教育研究,
2013,
34
(11)
: 71
-
76
[3]
The Potential for Higher Apprenticeships:Research Report .2 Learning and Skills Improvement Service. . 2013
←
1
→