《护理学基础》中进行循证护理教学的实践与体会

被引:3
作者
李春艳
机构
[1] 湘南学院护理学系
关键词
循证护理; 《护理学基础》; 护理专业;
D O I
10.16500/j.cnki.1673-498x.2006.02.036
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
目的探讨在《护理学基础》中进行循证护理教学的实践体会。方法在《护理学基础》课程实行循证护理教学,并进行了问卷调查。结果 86.7%的同学对该教学方法持支持态度,81.7%的同学对循证护理方法的掌握持满意态度。88.3%的同学认为学习兴趣得到提高。86.7%的同学认为发现和解决问题的能力得到提高,85%的同学认为检索、查阅的能力得到提高。结论实施循证护理教学有利于提高学生的学习兴趣、发现和解决问题的能力及文献检索、查阅的能力,同时有利于教师综合能力的提高。
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