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几何学习能力感、学习策略与几何学习成绩关系的研究
被引:2
作者
:
梁好翠
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
钦州师范高等专科学校数学系!广西
梁好翠
机构
:
[1]
钦州师范高等专科学校数学系!广西
来源
:
抚州师专学报
|
2000年
/ 02期
关键词
:
几何学习能力感;
几何学习策略;
几何学习成绩;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.6 [数学];
学科分类号
:
摘要
:
以问卷调查所得的数据为基础 ,运用教育统计方法分析和探讨几何学习能力感、几何学习策略与几何学习成绩的关系 .研究结果表明 :几何学习能力感与几何学习策略存在密切的关系 ;几何学习能力感和几何学习策略相互作用、协同地影响着几何学习成绩
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页码:97 / 102
页数:6
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共 3 条
[1]
数学教育评价.[M].魏超群著;.广西教育出版社.1996,
[2]
数学学习论.[M].郑君文;张恩华著;.广西教育出版社.1996,
[3]
教育统计学.[M].王孝玲编著;.华东师范大学出版社.1993,
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