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中美高校课堂教学模式的比较分析
被引：15
作者：
刘有旺
李雅林
高佩安
赵莹
李冬
机构：
[1] 泰山医学院
来源：
关键词：
美国;
高校;
课堂教学;
启示;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
文章介绍了美国高校的几种主要课堂教学模式,阐述了我国高校课堂教学面临的困境,提出了我国高校课堂教学中应当改进的方面。
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页数：2
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