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教育银行及其运作初探
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王红
机构
:
[1]
华南师范大学
来源
:
教育与经济
|
1997年
/ 01期
关键词
:
银行;
教育储蓄;
商业;
消费者;
生产性;
商品性;
金融机构;
信贷业务;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
F832.3 [金融组织、银行];
学科分类号
:
1201 ;
020204 ;
摘要
:
<正> 1993年《中国教育改革和发展纲要》第一次在政策上确认了金融对教育的介入。1994年7月国务院在《纲要》实施意见中又明确提出有关“教育银行”的设想,使“教育银行”有了政策依据。在现实中存在不同的意见。一种意见认为“鼓励利用金融手段融通教育资金是正确的、可行的,但基金的运作应尽量利用现有金融机构”,对设置教育银行的必要性持谨慎态度;另一种意见则认为应该设立教育银行。由于缺少对教育银行可行性的充分论证,教育银行目前只停留在“设想”阶段。为此,本人认为,应加紧对教育银行可行
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页码:16 / 20
页数:5
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