中小学心理辅导的现状与问题

被引:2
作者
吴增强
机构
[1] 上海市教育科学研究院普教所
关键词
心理辅导; 台湾; 中小学; 学校心理学家;
D O I
10.16194/j.cnki.31-1059/g4.1996.05.003
中图分类号
G448 [教育心理诊断与教育心理辅导];
学科分类号
摘要
<正> 在基础教育从“应试教育”向“素质教育”转轨的变革过程中,学校正面临现实与未来的双重挑战。从现实存在的问题看,由于市场经济大潮的冲击,价值观念的多元化,升学主义的压力,离婚家庭的增多,以及独生子女的问题等等,使当今的中小学生出现的心理困扰比之以往更为突出。据上海市中
引用
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