基于课程的教育虚拟社区建设实践探索

被引:4
作者
王晶
胡凡刚
机构
[1] 曲阜师范大学信息技术与传播学院
关键词
社区; 虚拟社区; 教育虚拟社区;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
本文以课程《学习科学与技术》虚拟社区建设为例,基于教育虚拟社区的应有之意,提出基于课程的教育虚拟社区建设要做好三个方面的工作:树立以人为本的建设理念,重视学生的个性差异;增强社区情感培养,着力加强社区文化建设;构建智能化社区系统,重视社区软件服务功能建设。
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