英国最新教育督导评价指标述评

被引:9
作者
孙河川
刘文钊
王小栋
郝玲玲
机构
[1] 沈阳师范大学教育经济与管理研究所
关键词
教育督导; 督导评价; 评价指标; 英国;
D O I
暂无
中图分类号
G556.1 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
近年来,许多国家的政府为了增强综合国力和国际竞争力,都不遗余力地掀起了教育改革的大潮。坚持问责、关注绩效、加强和深化教育督导对教育质量的评价、监督、指导作用是各国政府在这一大潮中所采用的主要国策。本文旨在通过解析2010年4月英国政府颁布的最新教育督导评价指标,为我国教育督导评价和评价指标体系的建构提供借鉴。
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[1]   教育效能与学校改进研究的引领者和推动者——国际学校效能与学校改进学会 [J].
孙河川 .
比较教育研究, 2009, 31 (03) :81-85