学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
课堂教学情绪调控
被引:3
作者
:
胡英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
郑州市第中学外语教研室河南郑州
胡英
机构
:
[1]
郑州市第中学外语教研室河南郑州
来源
:
河南财政税务高等专科学校学报
|
2004年
/ 02期
关键词
:
课堂情绪;
正情绪;
负情绪;
情绪调控;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G424.21 [课堂教学(班级教学)];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
课堂情绪调控是一门教学艺术 ,其影响因素很多 ,可以通过教师自身的自控和对学生的他控 ,辅以学生的自控等进行调节 ,以提高教学效果 ,达到教学目的
引用
收藏
页码:63 / 64
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据