城镇化与我国学前教育资源宏观配置效率研究

被引：37

作者：

冯婉桢 ^{[1
]}

吴建涛 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京师范大学教育学部

[2] 中国教育科学研究院

来源：

教育研究 | 2016年 / 37卷 / 03期

关键词：

城镇化; 学前教育资源; 宏观配置; 效率;

D O I：

暂无

中图分类号：

G619.2 [中国];

学科分类号：

040105 ;

摘要：

城镇化是我国社会发展的重要方向。通过考察2001—2013年间城镇化进程对我国学前教育资源宏观配置效率的影响,利用时间序列数据进行经验性分析,发现城镇化是影响我国学前教育资源宏观配置效率的重要因素,也是造成我国城镇与农村幼儿园在园学生规模差距逐渐扩大的主要因素。顺应城镇化发展方向与需求的资源配置整体上会提高学前教育资源宏观配置效率,未来学前教育资源投入应与城镇化方向保持一致,且学前教育资源投入的重点应在县镇。

引用

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