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中美图书馆与情报学师资队伍的比较与启示
被引:9
作者:
陈传夫
机构:
[1] 武汉大学大众传播与知识信息管理学院武汉
来源:
关键词:
图书馆学情报学教育;
教师;
中国;
美国;
D O I:
暂无
中图分类号:
G250-4 [];
学科分类号:
摘要:
对中美两国图书馆与情报学师资队伍(包括院长或主任)的年龄与职称职务结构、教师持有博士学位状况、教师的学科背景等方面进行系统的比较研究;对于两国的差异及其原因进行分析,有针对性地指出我国图书馆学情报学师资队伍建设的对策。
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