看图对话健康教育工具在老年糖尿病患者自我管理培训中的应用

被引：41

作者：

闫雅凤 ^{[1
]}

侯惠如 ^{[2
]}

杨丽 ^{[2
]}

王静 ^{[1
]}

机构：

[1] 中国人民解放军总医院南楼内分泌科

[2] 中国人民解放军总医院南楼临床部

来源：

护理学杂志 | 2010年 / 25卷 / 15期

关键词：

糖尿病; 老年人; 看图对话健康教育工具; 健康教育; 自我管理培训;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.5 [内科护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

目的探寻适用于老年糖尿病患者自我管理培训的教育工具。方法将168例老年糖尿病患者随机分为常规组和改进组,各84例。常规组采用健康教育讲座,发放健康教育小手册、图片、图书等传统教育方式;改进组对糖尿病患者进行个体化的分层采用定式"糖尿病看图对话教育项目"工具行系统健康教育。结果两组健康知识掌握程度、遵医行为及对健康教育学习兴趣比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论看图对话式教育工具应用于老年糖尿病患者知识培训中,有利于老年糖尿病患者自我行为的改变,是一种适用于老年糖尿病患者自我管理培训的教育工具。

引用

页码：42 / 44

页数：3

共 10 条

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