“扩招”:你还能走多远?——关于高校扩招的理性思考

被引：10

作者：

郭孝文

蔡连玉

机构：

[1] 安徽师范大学教育科学学院!安徽芜湖邮编

来源：

关键词：

扩招; 扩招异化; 教育收益率; 教育生态平衡; 限制因子; 教育先行; 智力流失;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

高校扩招是时下的一个热门话题 ,然而 ,“扩招”是有条件和限度的———“扩招”不仅有一个从招生“不足→适量→过量”的数量扩大问题 ,而且还有一个招生扩大的速度和时机问题。要理性思考“扩招”和“教育生态平衡”、“教育先行”的关系 ,以免导致“扩招过量” ,带来不良影响。

引用

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