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从ISCED新修订本看高职的学历定位和生源入口问题
被引：10
作者：
郭扬
机构：
[1] 上海职业技术教育研究所
来源：
关键词：
生源;
ISCED;
第三级教育;
学历;
普通高等教育;
高等职业教育;
高等职业技术教育;
高职;
课程计划;
入口;
修订本;
版本;
定位;
D O I：
暂无
中图分类号：
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号：
摘要：
从ＩＳＣＥＤ新修订本看高职的学历定位和生源入口问题郭扬目前，发展高等职业教育已成为我国教育界的一大热点，但是人们对许多有关问题的认识还很不一致。例如，对高等职业教育的学历定位与生源入口问题就存在着很大的分歧。前不久，笔者看到了ＵＮＥＳＣＯ于１９９７年...
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