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关于本科教育机器人教学的思考
被引:18
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王剑
马宏绪
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
国防科技大学机电工程与自动化学院
马宏绪
黄茜薇
论文数:
0
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0
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0
机构:
国防科技大学机电工程与自动化学院
黄茜薇
论文数:
引用数:
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机构:
刘建平
机构
:
[1]
国防科技大学机电工程与自动化学院
来源
:
电气电子教学学报
|
2011年
/ 02期
关键词
:
机器人教学;
课程建设;
机器人实验;
机器人竞赛;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TP242-4 [];
学科分类号
:
1111 ;
摘要
:
智能机器人在高等院校工科信息类专业教育中具有重要作用。本文首先简要介绍了我校在机器人教学和竞赛组织方面的基本情况,特别针对目前面向自动化、仿真和机械专业本科生所开设的"军用机器人技术"课程,详细介绍了它的教学目标、教学内容、教学方法、实验以及考核方式。最后,我们结合教学实践,从教学内容、方法和实验以及与竞赛的结合等方面提出了"军用机器人技术"的课程建设与改进的意见。
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智能机器人创新实验的实践与改革
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