和谐社会构建下的社区教育功能及实现策略

被引:6
作者
陈晶晶
机构
[1] 浙江工业大学
关键词
和谐社会; 社区教育; 功能; 策略;
D O I
10.13839/j.cnki.hae.2007.11.017
中图分类号
G77 [社会教育];
学科分类号
摘要
在我国当前构建和谐社会的背景下,社区教育在推动全民教育、促进教育公平、服务地区经济、提升民众素质等方面有着独特的功能和作用,并可力求通过完善社区教育运行机制、加大社区教育福利性投入、健全社区职业教育机构、拓展农村社区教育领域、创新社区教育途径等发展策略得以逐步实现。
引用
收藏
页码:19 / 22
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]   简论社区教育的基本特征 [J].
张方 .
大连教育学院学报, 2004, (03) :54-55
[2]   关于对我国社区教育本质特征的若干研究和思考——试从国际比较的视野出发 [J].
吴遵民 .
华东师范大学学报(教育科学版), 2003, (03) :25-35