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从精品课程的建设到共享应用的跨越与发展——“国家精品课程集成项目”介绍
被引:11
作者
:
刘连臣
论文数:
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0
机构:
清华大学自动化系系统集成研究所
刘连臣
吴澄
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机构:
清华大学自动化系系统集成研究所
吴澄
机构
:
[1]
清华大学自动化系系统集成研究所
来源
:
中国教育信息化
|
2008年
/ 15期
关键词
:
国家精品课程;
分系统;
信息技术标准;
精品课程资源;
集成项目;
共享应用;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>一、引言"高等学校精品课程建设工作"(以下简称"精品课程建设")是"高等学校教学质量与教学改革工程"的重要组成部分。精品课程建设工作自2003年实施以来已经形成了"国家-省市-学校"三级连动的局面,作为精品课程建设主体的各高校均建立了专门的精品课程网站,向社会各界免费开放精品课程资源。通过开展国家精品课程建设,聚集了一大批优秀教师投身于教育教学改革,
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