基于云理论的学习评价模型研究

被引:12
作者
蒋建兵
梁家荣
江伟
顾志鹏
机构
[1] 广西大学计算机与电子信息学院
关键词
定性评价; 云理论; 云变换; 数据挖掘;
D O I
暂无
中图分类号
TP18 [人工智能理论];
学科分类号
081104 ; 0812 ; 0835 ; 1405 ;
摘要
云理论是定量与定性之间转换的有效工具。基于云理论本文提出了一种新的学生学习评价模型。该模型能客观、准确地将学生平时科目测试成绩转化为对科目知识掌握程度的定性评价,并且能够对学生心理素质及发挥的稳定性进行分析,挖掘出更多有价值的信息。实验证明该模型的可行性和有效性。
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