谈谈双语教学的课程和教材建设

被引：18

作者：

杨儒贵 ^{[1
]}

机构：

[1] 西南交通大学理学院电磁所四川成都610031

来源：

关键词：

双语教学; 课程; 教材和误区;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织]; H09 [语文教学];

学科分类号：

030303 ; 040102 ; 0501 ; 050102 ;

摘要：

本文仅就双语教学的课程和教材的建设发表一些个人见解和建议。鉴于国内大学的现状,认为当前仅需选择一门重要的专业基础课作为双语教学的试点比较切合实际,而国内优秀教材的外文译本是双语教材的最佳选择。最后,提请注意一些关于双语教学的误区。

引用

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