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大学生接受舆论信息的特征及引导机制探析
被引：5
作者：
赵海燕
李铁铮
机构：
[1] 北京林业大学
来源：
关键词：
传统媒体;
舆论;
思想政治教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G647 [学校管理];
G206 [传播理论];
学科分类号：
040106 ;
050302 ;
摘要：
<正>当前,随着互联网等新兴媒体的飞速发展,校园舆论的形成和发展呈现出错综复杂的态势,对大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等方面产生了越来越深远的影响。高校如何营造积极健康的校园舆论环境,使思想政治教育的要求不断内化为学生稳定的理想信念,外化为学生良好的行为实践,是宣传思想工作亟待解决的问题。因此,深入研究校园舆论环境中大学生接受信息的特点和规律,努力构建和优化大学生舆论引导机制,对进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。一、大学生接受校园舆论信息的现状
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