新技术革命的挑战与高校教学改革的原则对策新探

被引：12

作者：

何云坤

机构：

[1] 湘潭大学教务处!湖南湘潭

来源：

湘潭师范学院学报(社会科学版) | 2000年 / 02期

关键词：

新技术革命; 高校教学改革; 科学认识化; 学科专业结构; 创造性思维;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

:新的科技革命对高等教育提出的冲击和挑战 ,是极为全面而深刻的。高等教育必须面对挑战 ,进行全面和深刻的变革。教学改革是高等教育改革的核心和重点。加强学科专业的结构化改革 ,加强独立思考、独立判断能力、创造性思维能力的培养 ,是治理杂乱和肤浅的重要思路和有效途径。创造性思维和独立思考的科学批判精神 ,既是科学理性和科学思维的核心 ,也是现代文化的精神实质所在

引用

页码：97 / 104

页数：8