融合五大领域的大型户外建构游戏研究

被引：1

作者：

王秋

黄菲

机构：

[1] 广东省广州市黄埔区香雪幼儿园

来源：

成才之路 | 2017年 / 01期

关键词：

幼儿; 户外建构; 自主游戏; 五大领域; 发展;

D O I：

暂无

中图分类号：

G613.7 [体育、游戏];

学科分类号：

040105 ;

摘要：

文章结合大型户外建构游戏的实践经验,以大量真实案例为背景,对健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域有效融入大型户外建构游戏进行深入研究,将游戏和教育融会贯通,以帮助幼儿养成良好的学习习惯和品质,促进幼儿快乐、自主、自由、健康发展。

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