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高等医学教育中加强人文精神教育的探讨
被引:5
作者
:
张建中
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机构:
宁夏医学院
张建中
姜怡邓
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宁夏医学院
姜怡邓
刘志宏
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机构:
宁夏医学院
刘志宏
机构
:
[1]
宁夏医学院
来源
:
西北医学教育
|
2007年
/ 06期
关键词
:
高等教育;
医学;
人文素质;
人文精神;
D O I
:
10.13555/j.cnki.c.m.e.2007.06.088
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
随着社会的进步和科学技术的发展,生物医学模式已经逐步转变为"生物-心理-社会"医学模式。现代医学模式对医学教育的人文内涵提出了更高的要求,医学人文精神和人文关怀应该在高等医学教育中得到应有的体现。当前高等教育仍存在对人文教育的认识片面、将人文科学置于自然科学的对立面、对人文教育与科学教育的关系处理不当、存在重理轻文教育的倾向、教育目标单一、忽视学生的综合素质培养等弊端。高等医学院校可从以下几个方面进行人文教育:在医学科学教育中培养人文精神和加强人文科学教育;整合人文教育内容,调整人文教育方法;发挥校园人文环境的作用;组织具有人文精神的实践活动;培养学生树立以病人为中心的理念。
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构建“探究为基础的学习”的教学模式
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丁文龙
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上海交通大学基础医学院
丁文龙
;
李稻
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上海交通大学基础医学院
李稻
;
陈红
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上海交通大学基础医学院
陈红
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崔永耀
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崔永耀
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刘玮
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韩玉慧
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上海交通大学基础医学院
韩玉慧
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周冠怀
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构建“探究为基础的学习”的教学模式
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丁文龙
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;
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