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幼儿自我控制能力发展的研究
被引:84
作者
:
杨丽珠
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机构:
辽宁师范大学心理学系
杨丽珠
宋辉
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0
机构:
辽宁师范大学心理学系
宋辉
机构
:
[1]
辽宁师范大学心理学系
[2]
辽宁师范大学心理学系 大连
[3]
大连
来源
:
心理与行为研究
|
2003年
/ 01期
关键词
:
幼儿;
自我控制;
结构;
年龄差异;
性别差异;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
:
040202 ;
摘要
:
运用因素分析、评价与实验的方法,编制“幼儿自我控制能力发展教师评定问卷”,探讨幼儿自我控制能力的结构及幼儿自我控制的年龄差异和性别差异,研究结果表明:(1)“幼儿自我控制能力发展教师评定问卷”具有较高的信度和效度;(2)幼儿自我控制能力包括自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足;(3)幼儿自我控制能力随年龄的增长而呈上升趋势;(4)幼儿自我控制能力存在明显的性别差异。
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杨丽珠
;
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学前教育研究,
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(05)
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