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“教育研究数量化”指误
被引:3
作者
:
胡中锋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州华南师范大学教育系讲师
胡中锋
机构
:
[1]
广州华南师范大学教育系讲师
来源
:
现代教育论丛
|
1997年
/ 03期
关键词
:
灰色系统理论;
灰色理论;
模糊性;
数学方法;
黑色系统;
教育实践;
白色系统;
随机现象;
类别变量;
不确定性;
随机性;
确定性现象;
必然现象;
数量化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
<正> “一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步”,马克思的这句话确实给社会科学研究指引了一条可行的道路和正确的方向。事实上,由于数学方法的引进,自然科学和社会科学的许多领域,已经取得了巨大的突破。例如,生物数学的出现引起了生物学的长足进步。同
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[1]
回忆马克思恩格斯.[M].拉法格等 著;马集 译.人民出版社.1973,
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