中枢认知功能有关基因

中枢学习记忆功能障碍是衰老及老年性痴呆病人的典型特征之一。大量研究初步表明中枢学习记忆的生理和病理过程受基因调控，已发现多种基因及其产物与中枢学习记忆的生理及病理过程有密切的关系。即刻早期基因家族作为“第三信使”参与调节神经细胞内信号转导而与学习记忆密切相关，其中ｃ ｆｏｓ的表达与学习记忆功能的变化具有密切关系。神经细胞粘附分子、ｅｐｅｎｄｙｍｉｎ及ＧＡＰ ４３基因参与和影响突触的可塑性与重建及细胞间粘附连接。ＣＲＥＢ能激活与学习记忆密切相关的基因，在长时记忆（ＬＴＭ）过程中起重要作用。此外，ｂｃｌ ２、ＩＣＥ、ｐ５３、及ｈｓｐ等基因参与了神经元的信号转导及凋亡等过程，与学习记忆过程也有一定的联系。因此，寻找和研究学习记忆功能有关基因对从基因水平阐明中枢学习记忆功能的调控机制具有重要意义。