区域教育信息化策略研究与实践

被引:13
作者
岑健林
机构
[1] 佛山市教育信息网络管理中心
关键词
区域; 教育信息化; 策略研究; 信息生态系统; 模型;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2009.06.024
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
教育信息化内容包括基础设备设施建设、应用系统开发、教学资源共建共享、师生信息素养培养、信息技术应用课题研究、保障机制建立等。广东省佛山市在推进教育信息化实践中,引入"生态观"构建可持续发展的教育信息化生态系统,使教育信息化始终保持健康发展,形成了独特的模式和特色,突破了教育信息化发展的"瓶颈"。
引用
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