高师学生应激生活事件状况的调查研究

被引：3

作者：

覃干超

机构：

[1] 广西师范大学学生工作处广西桂林

来源：

广西师范大学学报(哲学社会科学版) | 2004年 / 04期

关键词：

高师学生; 应激生活事件; 心理健康; 对策;

D O I：

10.16088/j.issn.1001-6597.2004.04.022

中图分类号：

G655.5 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

为增进高师学生心理健康并有针对性地开展心理健康教育工作 ,用自编的《大学生应激生活事件量表》对广西师范大学 4 15名学生进行了调查。结果表明 ,排在前 10位的应激生活事件主要来自学习因素、个人因素、学校因素、就业因素、家庭因素和社会因素等方面。其中 ,来自人际交往方面的应激事件对男生的影响显著高于对女生的影响 (P<0 .0 5 ) ;来自学习方面的应激生活事件对不同年级学生的影响有显著差异(P<0 .0 5 ) ;来自学校方面的应激生活事件对不同年级学生的影响有显著性差异 (P<0 .0 0 1) ;来自就业方面的应激生活对不同年级学生的影响有极显著差异 (P<0 .0 1)

引用

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