论音乐放松技术对学生考试焦虑情绪的缓解作用

被引:5
作者
张旻琰
机构
[1] 清华大学建筑学院
关键词
音乐放松技术; 学生; 考试焦虑;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2005.35.018
中图分类号
G442 [学习心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
焦虑是一种心理过程,它普遍存在于社会的人群当中,特别是面对人生的重要抉择而必须承受压力之时,焦虑的表现尤为突出。近年来,考试焦虑受到了教育界和心理学界乃至全社会的广泛关注,本文正是以此为出发点,研究了音乐放松技术对于高三学生的考试焦虑情绪的缓解作用。
引用
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